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Susane Responde: COMO FAZER REVISÃO – forma simples e fácil de aplicar


Agora eu pensei em toda quinta responder dúvidas dos comentários, então deixa aí a sua dúvida no comentário que ela pode ser escolhida para ser respondida aqui em vídeo!

Eu vou começar com a dúvida da Laura, e a dúvida é a seguinte:

Não consigo encontrar um jeito fácil de fazer revisão. Você tem alguma dica de uma maneira simples de fazer revisão? De um jeito mais fácil?

E é isso que eu vou responder hoje!

O que acontece quando você tá estudando um assunto novo é que tem uma lista gigante, tem uma lista de cinquenta, oitenta, até mais questões.

Você fica perdido tendo que fazer todas aquelas questões, fica com aquela sensação de que você tem que acabar hoje, de que você quer logo acabar aquele assunto para passar para o próximo,  para passar para o próximo você tem que acabar toda essa lista e fica essa questão de “custe o que custar, eu vou acabar essa lista”, nem que no final aquele exercício nem seja útil.

Logo, você tá fazendo só para terminar, você não tá mais aprendendo algo novo, necessariamente, você tá só relembrando no momento de fazer a lista, e o aprendizado desse assunto é algo que vai aumentando, mas depois de um tempo, conforme você vai fazendo muitos exercícios, ele atinge um platô e você não aprende mais tanta coisa nova; e isso você faz em todos os assuntos.

Então você atinge esse platô em um assunto, em citologia, depois embriologia… E o que acontece é que você fica tão desesperado com assunto que você tá vendo agora que você não tem tempo, não tem vontade de ver os assuntos que você já viu antes, você fica achando que  revisão é perda de tempo, e já que tá dando tanto trabalho, seguir a matéria, tá dando tanto trabalho então imagina fazer a revisão. O método que eu vou te dar vai ser para simplificar isso.

Em vez de acabar a lista, eu quero que você faça só a metade! Então dessas 60 questões, faça 30, e deixe 30 pra fazer de vez em quando, sempre que você passar para um novo assunto, um novo módulo.

Não precisa ficar com aquela “faca nos dentes”, com “sangue nos olhos” para acabar toda a lista de exercícios, deixe metade guardada para próxima vez que você for estudar aquele assunto; por exemplo, das 60 questões você faz 30 e deixa 30, aí no próximo dia que você for estudar aquele assunto, você faz 10 das que faltaram, ou seja, você vai ter feito 40 das 60, vai ficar 20; depois, na semana seguinte, ou na outra quando você passar para outro módulo ou dois módulos, você volta lá e faz mais dez! E aí você vai ter feito 50 questões; depois de uns dois meses você volta e faz mais 10 ou mais 5.

Qual é a ideia? É sempre você fazer exercícios, e uma ideia é não seguir a ordem, então vai fazendo aleatório, de qualquer jeito, só para depois você voltar e fazer as que faltaram! As que você já fez, você marca de alguma forma você faz um “x” ou faz um traço e marca para você saber que você já fez aquela, e assim você vai voltar, você vai ter vontade de voltar toda hora para fazer mais questões.

Então a ideia é que sua apostila fique em um lugar que você tem questões para fazer em todos os capítulos. Um dia que você não tá com vontade de seguir uma matéria nova, que tá muito difícil achar um simulado, você volta lá na sua apostila mesmo e tem exercícios para fazer de todos os capítulos.

Dessa forma, uma forma de revisão vai ser só fazer três questões de cada capítulo, cinco questões de cada capítulo, em questão novas que você não fez, justamente porque você não terminou a lista naquele momento que era esperado que você terminasse! Por que não é necessário!

O que você quer é ter esse conhecimento fresco na cabeça, não adianta nada em março você resolver 100 questões de genética, e passar depois vários meses sem ver aquele assunto, ou deixar para ver só na véspera da prova quando você já vai ter esquecido muita coisa; então a ideia vai ser sempre voltar, e aí vai ser uma revisão tão simples. Você senta lá sábado de manhã, e:

Eu vou rever o que eu vi nessa semana, o que eu vi na semana passada.

Você faz algumas dessas questões que faltaram e são fáceis de organizar ,então vai ser só abrir a apostila, abrir o livro… E essa é uma ideia simples de revisão que eu espero que ajude você, que te dê alguma ideia; porque, realmente, uma coisa que não é necessário, é fazer todas as questões da apostila! Por que o objetivo mesmo, o objetivo maior para preparação, é você fazer provas inteiras, fazer provas antigas de todas as matérias, de todos os assuntos; não sentar pra fazer só uma lista de citologia.

Ser capaz de ficar trocando de matéria e de assunto, isso você só vai conseguir nas provas antigas. Então toda essa base teórica que você tá pegando ao fazer essas listas, é pra te ajudar ao fazer provas; não precisa fazer a lista completa, ter o máximo de aprofundamento, porque depois você vai aprofundar nas provas, não se preocupe em fazer toda a lista de uma vez, deixa um pedaço para fazer como revisão no dia seguinte, na semana seguinte, ou no mês seguinte; e assim você vai ficar com esse assunto mais fresco na memória e não vai ter passado tanto tempo fazendo aquela lista no primeiro dia; e essa é uma ótima forma de estudar!

Portanto, eu espero que tenha te ajudado, que tenha te dado uma ideia de como fazer revisão, e aí eu vou pedir para você me contar nos comentários: o quê que você achou dessa ideia? E ,Laura, conta se eu respondi a sua dúvida, então deixe sua dúvida aí nos comentários, que eu posso responder na próxima semana.

É isso! Muito obrigada por assistir, continue indo atrás dos seus sonhos e até o próximo vídeo, tchau!